TP 6° CS. SOCIALES E.E.S.1 -1° TRIMESTRE

TEMA: rutinas, hábitos, sentimientos, el amor en la vida de cada uno.

Clic en el siguiente recurso para poder escuchar esta canción:

Volver a escuchar la canción, buscar las lyrics en español para poder completar el siguiente factfile:


Estimated age:
Estimated job:
Every day routine:
Clothes:
Food habits:
Personality (infer her characteristics from the lyrics!)


Send:

• via e-mail to nracig@abc.gob.ar 
• in paper, hand in next class (Thu 4 May)

Ms. Racig

TP 6° CS. SOCIALES E.E.S.1 -1° TRIMESTRE

¡Felices Fiestas!

Los mejores deseos para estas Fiestas, que lo pasen lindo.

¡Felices Vacaciones!

Saludos,

Ms. Racig

Evaluación exámenes regulares Diciembre 2017//Febrero 2018 E.E.S.T.1

Materiales: Fotocopias de Inglés técnico, (4), disponibles en buffet de la escuela.

Nota: para saber cómo pronunciar correctamente se puede usar la siguiente aplicación online gratuita: ttsreader –lector de texto a voz en varios idiomas (buscarla en Google Play Store del celular o la computadora).

Actividades a realizar y traer listas para defender en el exámen

1)      Tomando en cuenta las fotocopias de Inglés técnico, elaborar un escrito en Español de los textos principales en Inglés (1ra hoja de cada fotocopia) para poder contar de qué se tratan las mismas.

2)      Seleccionar un ejercicio de cada fotocopia (2da hoja de cada fotocopia) hacerlo y estar en condiciones de contar en Español de qué se trata el ejercicio, por ejemplo, si es vocabulario, tiempos verbales, etc. Se deberá saber el contenido y saber pronunciar las palabras en Inglés.

3)      Seleccionar un párrafo corto de cada una de las fotocopias, practicar lectura en inglés (pronunciación y entonación, se sugiere usar la app mencionada más arriba) para estar en condiciones de leerlos de manera apropiada.

*** Presentarse a mesa con documentos, permiso de examen y cuaderno de comunicados. Muchas gracias y suerte!!!

 Ms. Racig

MESA EXÁMENES REGULARES DIC 2017// FEB 2018

MENSAJE PARA

6to Construcciones 1ra y 6to Informática 2da

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Materiales: Fotocopias de Inglés técnico, (4), disponibles en buffet de la escuela.

Nota: para saber cómo pronunciar correctamente se puede usar la siguiente aplicación online gratuita: ttsreader –lector de texto a voz en varios idiomas (buscarla en Google Play Store del celular o la computadora).

Actividades a realizar y traer listas para defender en el exámen

1)      Tomando en cuenta las fotocopias de Inglés técnico, elaborar un escrito en Español de los textos principales en Inglés (1ra hoja de cada fotocopia) para poder contar de qué se tratan las mismas.

2)      Seleccionar un ejercicio de cada fotocopia (2da hoja de cada fotocopia) hacerlo y estar en condiciones de contar en Español de qué se trata el ejercicio, por ejemplo, si es vocabulario, tiempos verbales, etc. Se deberá saber el contenido y saber pronunciar las palabras en Inglés.

3)      Seleccionar un párrafo corto de cada una de las fotocopias, practicar lectura en inglés (pronunciación y entonación, se sugiere usar la app mencionada más arriba) para estar en condiciones de leerlos de manera apropiada.

*** Presentarse a mesa con documentos, permiso de examen y cuaderno de comunicados. Muchas gracias y suerte!!!

 Ms. Racig

6TO 1RA CS NATURALES --- EES N°1

TEMAS EVALUACIÓN INTEGRADORA LUNES 13 DE NOVIEMBRE 2017

UNIDAD DE COMIDAS, PÁGINAS 50 A 58>>>VER LIBRO DEJADO EN EL BUFFET DE LA ESCUELA.

NOTA: la evaluación integradora toma temas de esta unidad, los ejercicios serán similares a los de las fotocopias. Se puede traer diccionario de papel a la prueba, o en su defecto, usar una app de diccionario. Se recomienda no usar traductor dado que a veces no es efectivo su uso.

Ms. Racig

INGLÉS TÉCNICO: TRABAJO PRÁCTICO

TRABAJO PRACTICO DE INGLES TECNICO CON UNIT 9 DE LAS FOTOCOPIAS DEL LIBRO

·         Realizar los siguientes ejercicios:

Ejercicio 2, página 72

What are these metals called? ¿cómo se llaman estos metals? Escribir los significados de los metales en idioma Español.

Ejercicio 5, página 73

Make questions and answers // Hacer preguntas y respuestas con todos los ejemplos en el ejercicio.

Ejercicio 7, página 74

Ask and answer// pregunta y responde

Ejercicio 11, página 75

Change these sentences// cambia estas oraciones

Ejercicios 12 y 13, página 76

Make sentences// hacer oraciones siguiendo el ejemplo

Are these T true or F false? Correct the false ones// ¿son estas (oraciones) verdaderas o falsas? Corrige las falsas

Ejercicios 15 y 16, página 77

Make sentences// hacer oraciones siguiendo el ejemplo

Read these sentences and make tables like the ones above// lee estas oraciones y haz tablas como las de arriba (siguiendo ese ejemplo)

Ejercicios 17 y 18, página 78

Copy the diagram in your notebook and complete the labels// copia el diagrama en tu cuaderno y completa las etiquetas

Copy this diagram into your notebook. Complete the labels. Make a description.// copier el diagram en el cuaderno. Completar las etiquetas (con los nombres). Hacer una descripción.

Se les proporciona el siguiente enlace para descargar/ver el libro de Inglés técnico en caso de no contar con las fotocopias solicitadas en marzo 2017.

Ms. Racig